“你这四幅刺绣作品明天记得拿去装裱,后天系里要选展览的作品。”
另一边,结束了写生的唐宁并没有返回住所而是去了系里,付泽的研究室。
也正是因为这句话,秦施彰恍然大悟自己先前的目光短浅。
连秦施彰自己都没有想到,本来是充当唐宁嘴替,辅助唐宁与文老师沟通的他,竟然在那次与文老师相识后,会对自己后来的选择产生这么多远的影响。
秦施彰还记得当他发现这一后,文老师跟他说的话:“服装与服饰设计专业涵盖的范围非常广,你不能因为自认为的短板,去否认自己全的能力。”
丁武说着,伸了个懒腰,起也开始整理行李箱。
丁武已经缓过了那阵困意,等着秦施彰收拾好行李后,腾空间给他开行李箱,这也是没有办法,寝室实在太小了,两个人同时摊开行李箱收拾,那过就走不了人。
人台不仅占位置,半夜黑灯瞎火的时候,冷不丁看见,还以为有四个不明份的人静立在寝室之中,怪瘆人的。
自从大二开始,因为专业课的需求,他们人手一个人台,原本的四人寝直接变成八人寝。
秦施彰更为惊异,再次肯定自己当初对文老师的初印象没有错,果真是“来不小”。
文老师在知晓了他的绘画能力并且想要转专业的想法后,没有说任何挽留的话语,反而是给他看了很多服装类期刊,和秀场视频,让他画了不少服装效果图。
自那日后,秦施彰便常去找文老师,学习服装效果图的绘制技法,时间久了,倒像是她的弟一般。
自去年的tc赛事结束后,唐宁一直在尝试更贴合刺绣工艺的面料以及装饰工艺,刺绣是唐宁不想放弃的设计亮,若要使刺绣在整设计作品中与其他设计均衡展现,那么唐宁需要好好斟酌服装各个位的装饰工艺与刺绣的呼应。
觉得自己在这个专业撑不去,好在遇见了文院。”
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“唐宁估计这两天休整好了会回寝室吧,他人台不是还准备搬到系里去吗?”
“缂丝我的了解并不刻,如果你定了决心要学习,我可以给你推荐一。”说话间,付泽已经将友人的联系方式推给了唐宁。
唐宁,将绘制好的服装效果图展示给付泽:“效果相似便不存在争抢。”
在绘制服装效果图的过程中。秦施彰猛然发觉自己因为需要对细节行刻画,所以会不断将服装结构的画面行理解并绘制,虽说是在画服装效果图,可同时也很快掌握了服装与服饰的构成。
直到大二,文老师突然成了文院。
付泽说完,又回到机旁,询问着唐宁:“你确定要学缂丝?”