野性制卡，能用就行 第112节(2/2)

哦，是在上课时?间之?外搞的事。

她回来研究所还是晚了，虽然着个所的名，但是整个项目目前已?经展开，每个人手里的工作都?分去了，孙瑾回来虽说也急参与去了，但是能分给她的都?是一些外围不太重要的事。

毕竟她也没得选不是？

而?实际上在研究室里的两人也并不是没有动静，她们这会?在里面嘀嘀咕咕。

所以?，如果池云素给自?己亲妈治疗了，把这事告知了她妈，那么很可能这个研究又没有自?己的份了？

一开始池云素来找她帮忙的时?候，孙瑾只是想大概了解一池云素需求，给她介绍其他人祸害的。

孙瑾这么努力，是为了验证她和池云素推断来的，神力共?和澄石适规律是不是正?确的，通用的。

反正?现在这个神力辅助控制设备池云素成了研究材料，见着接来这个神力治疗设备，她也要成为研究材料了，那么一家人整整齐齐，让她亲妈晚治疗，也当一回研究材料也很合合理的吧？

于是这件事就这么敲定了，几分钟后，院那边就收到了自?己特别关注人的新?消息。

她研究所难得展开了个和研究所相关的正?经的大项目，结果她这个所成边缘人了是怎么回事？

孙瑾她还真……不是这么想的。

满怀私心的孙瑾就这么说服了池云素。

这两家伙又准备要搞什么事了？

简单暴但是非常有效，就是需要一定的时?间。

那怎么行？！

除了作为研究材料的孙瑾神状态十分不好之?外，其他都?很好。

第137章 威胁

院?走到了池云素研究室门, 听了听里的动静。

人实验，找别人多麻烦啊，这不是正?好有个现成的？现在治好了多不合适啊？”

池云素瞅了孙瑾一，底满是‘你最好真的是这么想的’这几个字。

然后院一看时?间。

“觉像。”

“好像测来了……”

两人就这么窝在自?己研究室里各分析规律，穷举探索，而关注了两人，但迟迟没有觉到也没有打听到有什么异样的院，心里越发不安，终于在某一天忍不住了。

“是这个吧？”

这事池云素也知，要不然她也不会?来找孙瑾帮忙。

她由始至终喜的都?是神控制方向的。

但……是神控制方向，她可就不困了。

池云素和孙瑾二人不知院在思考什么恐怖的事，她们只是充实的过着白天上课/活，晚上研究神力的工作。

在上课的时?候，池云素看来还是老实的啊。

她闲啊！

他特意给池云素留来可以?任意学习的直播课，居然还不足以?让这家伙消停消停吗？

孙瑾她每天澄石里的神力，得想吐。

“再?试试？”

院对自?己说。

甚至因为结果确定，这个时?间都?不需要太多。

反正?池云素那边已?经有结果了，就是推断来一个可能?后去试过程而已?。

自?己就去看一。

嗯，没有什么动静。

如果是其他项目，池云素来找孙瑾，孙瑾也不会?有什么要参与的兴趣，哪怕知池云素一直以?来研究都?很有名很重要也是一样。

这事最好的验证方法她们经过讨论后确认，就是……穷举法。

但孙瑾毕竟在这里面年龄小，资历还有平都?算不上尖的行列，还真的争不过这些前辈们，所以?除了在心里骂骂咧咧之?外，还是该什么就什么的。

——专业老师指定为：孙瑾。

院看着这两条特别关注信息，陷了沉思。

不会是没人吧？院心里脑补了很多这两?个人借研究, 结果?溜去偷偷坏事的场景，手?上还是很老实的敲了敲池云素研究室的门。

当初让池云素澄石矿的时?候，她怎么也没有想到自?己还有这么一天。

而孙瑾也知，自?己亲妈也是一样的况。

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“最好找个其他人吧。”

——池云素已?选择专业方向：神力控制学。

……院开始思考起来，学校课程24小时?连续不停歇，三班倒让老师和学生们上课，是否有可行?。

哪怕知前方是渊，她也会?往里！

挎起个小猫批脸。